2020年04月一覧

多面体を切る

皆様はもうGSのテキストをこなしているのでしょうか?!

うちは算数のテキスト10 立体図形で急ブレーキがかかっております 泣
まぁ、日程通りなのですが、小学校が休校の分時間があり先を進めているか?といったらそうでもない現状デス。

アプローチ⑥正二十面体の問題は動画解説を見ても息子は(・-・)・・・ん?という感じて最初は理解出来なくて、
うちは先ず、受験ドクターのブログにあった「立体を切り開く辺の数の数え方」で考え方の基本的理解をもう一度深め、


→問題に戻り解いてみて、おぉ解けた!

→またSAPIXの動画解説を見直してなるほど!やっと理解出来てる!となる。。。

時間がかかりますが
ここは丁寧に時間のかけ時!と腰を据えて取り組まねばと思いやっています。
そして、少し経ったらまたやってみたり数値替えの問題を解いて出来たら今はまぁokかな。

立体図形、立体切断は定着するまで時間がかかりそうです。

GSどころか、うちはサピックスオープンもまだです。

明日、明後日には取り組みたいです!
そして、すごく楽しみにしていたGS特訓。
本当なら5月3・4・5日の日程でしたね。
今年は残念ながらテキストを自宅でこなすのみとなってしまいましたが。。。



写真は今日の朝ごパン!
今日はクレームパティシエールをたっぷり入れたクリームパンとハムコーンマヨパン。

子供たちは食も1つの楽しみになっているので出来る範囲で頑張ってます!



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顧みる

昨年の今日は家族で京都にいました。

「令和」と発表された日もまだ旅行中で古都にいて、出典は万葉集と発表もあったので、すごくタイムリーでなんだか神聖な気持ちになり、有り難く、思い出深い日となりました。

我が家はそんな事を朝から話しながらの朝食タイムでした。
そして今日は「昭和の日」

激動の日々を経て、復興を遂げた昭和の時代を顧み、国の将来に思いをいたす

昭和ってどんな時代だったのかな?と、
第二次世界大戦、原爆投下、高度経済成長を経て今があるんだよね・・・
と息子と色々話しながら顧みてみました。

なんでみどりの日が昭和の日に改められて、
みどりの日はどこに移ったのか?
ついでにゴールデンウィークの祝日の確認も!憲法もちょうど学んでいますしね。


顧みると言えば、
ついこの間、ランチタイムに子供たちとブラタモリを見ていて、法隆寺ブラタモリだったのですが来年は(2021年)聖徳太子没後1400年なんですよね。

法隆寺はボランティアガイドさんと一緒に時間をかけて丁寧にまわったので奈良では私も息子も一番印象に残っている場所です。
私は京都より奈良が居心地がよかったです。
またゆっくり再訪したい!
法隆寺は自分たちだけでまわらずに絶対ガイドさんに案内してもらう事をオススメします!!
土特の社会でも、法隆寺の塔や金堂の位置の配置の問題が出てきましたが、すぐ分かったみたいです。実体験は強いですよね。


今年はstay home。
この機会に新しくiPadも購入しました。
(今品切れ状態ですねー)
zoomも初めてなので先ずはインストールするところから(^_^;)
オリエンテーションも間もなくです!
GWも頑張りますーーー!


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立体切断 +手作りおやつ

サピックスでは、07テキストから
「今週の立体切断」と題したページで立体切断の基礎からスタートしました。
(動画配信でも説明はあったみたいですが、まだ息子は理解がイマイチ・・・)だったので、週末に基本からしっかり押さえるべく、久々にスタディサプリの授業を見せました。

小6 算数 応用
第18講 立方体 立方体を切る/色つきの立方体



チャプター1〜3までが今うちが手元にあるサピックスのテキストに載っているところ。
03は少し応用も入っているみたい。
チャプター4〜はまだサピックスのテキストでは未修範囲みたいです。
息子はチャプター1〜5まで見て確認問題もこなしていました。
すごく分かりやすかったみたいです。
うちは慣れも大事なので、数こなしていきたいです。


因みにスタディサプリで毎日勉強を進めている小3の下の子は今
小6基礎 第24講比例と反比例①です。








***余談***

小学校、SAPIXも休講中は人気を避けたランニングやお散歩以外は基本的にうちの中。
外食もしていませんので、日々の食事も楽しみの1つ!なので、久しぶりに「食」投稿もw
3食(毎日すぐ来る次への食事に頭を悩まされています🙄)+パンを焼いたりお菓子を作ったり、朝材料を計量してHBの一次発酵までのスイッチ入れるのも日課になりつつありますw

作る自分も食べる家族も楽しめるように。

一昨日、パンを用意してなかった朝は下の子の卵割りからスタート🥚
手際よくパンケーキを作ってくれます🥞
戦力になりつつあります!

昨日は私が食べたかったガトーショコラを作りました。
主人も子供たちも焼き立てを少し冷ましてまだサクッふわぁ感の残る感じが好き。
私は1日置いてずっしり濃厚なガトーショコラが好きです。今日も楽しみ!

カルボナーラを作った時に余った卵白で作った
ムラングシャンティ!
良く作ります。
メレンゲのお菓子は子供たちも大好きです♡


世界中が混乱し混沌としている今。
もちろん楽観も、かと言って悲観もせずに、今ある毎日を感謝して、しなやかに生きたいです。

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メビウスの輪

テレビ番組の
『あなたは小学5年生より賢いの?』
で問題になっていたメビウスの輪を子供たちと作ってみました!
問題は「1本線を切るとどんな形になるでしょうか?」だったかな?!

帯状の長方形の片方の端を180°ひねり、他方の端に貼り合わせます。
(今日は平行な線を、1本線と2本線2つ作りました)

↓赤線をハサミで切ると✂️

1本線→大きな1つの輪
2本線→重なり合った2つの輪

不思議~!と下の子は興味深くハサミで切っていました✂

因みに再生可能な商品のリサイクルマークもメビウスの輪ですよね♻️
身近なものだと、
カセットテープや、ベルトコンベアーもメビウスの輪が使われているそう。
カセットテープは息子は知りませんでした。ダヨネ。


*このクイズ番組はブラタモリなどと同じくずっと録画していました。
・・・がサピックスの宿題に追われ、ずっと見る時間なく溜まっていました(^_^;)
小学校もSAPIXも休講になってからランチタイムはこの番組を3人で観ながらゆっくり食事しています!昨日は下の子は植木算が分からないことも判明!ハイレベでやったよね・・・泣
まぁ、低学年だとそんなものか。。。兄でも経験済み。辛抱強さが大事な時期ですよね。


東京は明日1日雨予報です☂
時間は5分もかかりません。
まだ試したことない方、小学校低学年の方や、幼稚園生も是非~(*^^*)



♪「風と星とメビウスの輪も名曲ですね。
思い出してyoutubeでライブ映像探しちゃいました。
我が家では久々に、しばらくミスチルの曲が流れ続けるでしょう♫
子供たちもいつかこの歌詞の意味を汲み取れたり感じられたり出来たらいいなぁ〜なんて思ったりもしました。
息子は歌は好きだけど、まだ歌詞まで意味は考えたり思いを巡らせたりはしてないですねー。そんな小学生なら今国語の出来なさに疲弊していないかww
いつかそんな中高生になるのかなぁ?!



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学習アドバイスと動画配信

今日は6年生のNo.08の学習アドバイスと動画配信がやっとupされました。

ウ――(´・Θ・`)――ン

うちは火曜日から08をスタートさせていて。。。

昨夜は土特の07の算数のZ-07② 4️⃣⑵が分からず質問が私に来たのですが恥ずかしながら私も教えられない・・・。不甲斐ない(o;ω;o)ウゥ・・・
動画配信前にサピックスの先生に問い合わせるのも気がひけるし。

→動画配信は18日の様で・・・。
週末主人にお願いしようかな。

この緊急事態の中お忙しいのは十分理解しているのですが、
もう少し早めに配信して頂けたら色々スムーズになるので嬉しいです。
皆さまも同じような感じでしょうか?!


今日のウォーキング中の1枚
木々に新芽も見られる季節🌱
立ち止まる事なく季節は巡っていて、その営みに勇気をもらったりしています。
何度でも。




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国語も時間計り

サピックス6年生になって(2月)から
国語も時間計りを始めました。
通常授業のテキストではなく、土特の国語です。春期講習の国語もやっていました。


先生から大問1つの目安は約22分30秒くらいだからね!と言われ、
(その問題や、中学校の傾向によって違うと思いますが)
息子は平均38分くらい。。。
まだまだですが訓練途中です。

以前もブログに書きましたが、うちは理科のテストが時間が足りなくなりがち。
最終問題でポロポロ失点が増えます。
今回のマンスリーの理科は時間が足りないということはなく大丈夫だったみたいです。

確実に時間を計る時はサピシを集めて頂いたタイマーで!(毎日の基礎トレや土特の国語など)

テストの時などに時間を見る時計ですが、
6年生になり我が家は今まで使っていたものからこちらを新調しました。

今から慣れておいて本番前にもう一つ買い足し、
受験本番もこれでいこうと思っています。
↓時間計りをする時や、テストを自宅受験するときはうちでもつけています!(^^)!

まだ過去問にも手をつけてないし、(うちはまだまだそんなレベルではない)本番はあのややこしく、難しい問題たちにどう向き合っていくのかゥ─︎σ(・´ω・`*)─︎ン…
夏以降はサピックスで指導があるのか?!分かりませんが、今は普段のテキストやマンスリーなどのテストをこなす中で意識していく練習を積み重ねよう!としています。


www.ringonoki1111.work
www.ringonoki1111.work

今日は気持ちの良い天気ですね!
午後からは子供たちと人がいない所を狙ってランニングしてきます!



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4月度マンスリー(自宅受験)

自宅受験となった4月度マンスリー確認問題!
昨日は雨降りで一日中家にいたので、
いつものテスト通りやり、本日返送しました。

⚠︎4月20日(月)消印有効 デス

採点後答案がupされるのは26日。
少し時間が開きますが、今回も自己採点はせずに26日に直しをすぐしようと思います。
(テキストが凄い勢いで送られてきているので、こなすものは沢山あります!)

ちなみに、てんさく教室も封筒に入れて本日投函しました📮

先が見えないのでどうなってしまうのだろう・・・という不安はありますが、条件はみんな同じ。
やれる事、やるべき事はしっかりこなしたいです(息子がですが)


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小学校休校中 下の子の学習

兄は中学受験というレールがあるし、
小学校休講中でも目標があるためブレることなく勉強を進めています。
(もちろんサピックス主体で)

兄中心で綴っているブログですが、
お問い合わせがあった為、下の子(小3)についての勉強を少し書きたいと思います。

サピックスに入塾してからフォローの為やり始めたスタディサプリ(4年生、5年生の途中までは兄が利用していました)



兄がサピックスだけで精一杯になってからは、下の子の勉強にピッタリとハマり、昨年の夏以降は国語、算数の勉強はこちらで進めています。
今の進行状況は、
算数は小6基礎第17講の速さ②
国語は小4国語応用第20講

算数は基礎のみをスラスラ進め、
国語は基礎、応用とじっくり進めています。

その他に漢字のプリント1枚、
兄も大変お世話になった理科ソング等々


今出来ることを無理なく進めています!
本人が興味のあることを他にも細々と進めていますが、今はまだ楽しく興味があるものを深追い出来るものだけで良いかなぁと考えています!

ひんやり雨ふりな月曜日☔️
今日は一日お家におこもりdayとなりそうです。
皆さまもどうかご体調にはお気をつけ下さい。



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レターパックで

サピックスの07のテキストはレターパックで本日届きました!

サピックスの先生からもお電話があり、
テキストの進行状況や、疑問・不安点などを聞かれました。
テキストはしっかりこなしているし、緊急の問題点などはないのですが、
保護者会も中止になり個別面談もいつ出来るか分からないので、私がお聞きしたいことがあり少し相談に乗って頂きました。


息子とも話してくれたのですが、
やはり、5年生からずっと教えてもらっている先生でしたので、電話越しでもお話し出来て嬉しかったようです。
私の横で話していたので、どんな話しをするのかな?と聞いていましたが、特に相談とかしてはいないんですけどねw
グイッと気持ちを上げてくれるような⤴︎お言葉も頂いた様で、ニコニコしてました。
本番の入試真っ最中の生徒にも的確なアドバイスと次また頑張ろう!と思えるような声かけしてるプロですものね。
息子は先生の声が聞けてなんか安心した!と話していました。

電話の後ろでも先生方が話している声がザワザワ聞こえたので出社されフォローや対応に追われているのでしょうね。
ありがとうございます。


算数のテキストは新たに、最後のページに立体切断が入ってきました!
き〜た〜!という感じですが、この「今週の立体切断」のページはこれからずっと続くようです。
学習アドバイスの指示通り粛々と進めていきたいと思います!


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マンスリー予想問題

108点Σ(´A` )/ってヲィ!

(;д;)集中力が欠如してたかな??
ミスばかり。
それだけではないのですけど・・・。
最後のダイヤグラムの問題は② ③は
解けずに空欄 泣

午前中ノルマこなして予想問題もやって、直しもしたので
天気も良いし、午後はパーっと外に連れ出し遊びに行きました!
半径2キロ以内で徒歩ですけれどw
ランもしました🏃‍♂️🏃‍♀️

サピックスから早くテキスト届かないかなぁ〜。


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